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PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA

Per l’integrazione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali

Anno scolastico 2016/2017

 

Al fine di favorire l’integrazione degli alunni con B.E.S. ed in ottemperanza della relativa normativa, vengono definiti principi, criteri ed indicazioni riguardanti le procedure e le pratiche per un inserimento ottimale degli alunni con Bisogni Educativi Speciali allo scopo di costituire uno strumento operativo che permetta di condividere prassi di carattere:

 Finalità del Protocollo di accoglienza sono:

                - monitorare apprendimenti, motivazione, benessere psicofisico dell’alunno,
                - accrescere competenze, stimolare risorse e strategie da parte dell’Istituzione scolastica,

 

   Vedi Allegato: Protocollo inclusione DSA e BES